Zitat von sabbse:

vllt kamst du mit dem zweiten Lehrer eben besser klar? Soll vorkommen, dass man den Stoff bei dem einem Lehrer besser versteht als beim anderen, weil der andere das eben anders/besser erklärt. Das heißt aber nicht, dass der dann anders bewertet.

Zitat von tyler_jones:

und kaum war der lehrer wieder da hatte ich nur 8 punkte...
aber im abi hatte ich dann auf einmal 12 punkte
hmmm komisch nicht?
aber als lehrer hat man ja die narrenfreiheit... gar man braucht sich ja keine sorgen machen man ist ja unkündbar

Zitat von sabbse:

vllt kamst du mit dem zweiten Lehrer eben besser klar? Soll vorkommen, dass man den Stoff bei dem einem Lehrer besser versteht als beim anderen, weil der andere das eben anders/besser erklärt. Das heißt aber nicht, dass der dann anders bewertet.

Zitat von tyler_jones:

und da siehst auch wieviel ein lehrer ausmacht^^
das wäre an der uni nicht möglich
du bekommst deinen stoff hingeklatscht sachlich und unpersönlich
und in tutorien wird man dann in kleinen gruppen betreut und wird der stoff nochmals durchgenommen
und zwar dann von leuten, die dich nicht benoten
weil so kann garantiert werden das die note 100% souverän ist

Zitat von sabbse:

naa, das seh ich vllt bei ner Deutschklausur ein, aber nicht in Mathe. Entweder ich hab die richtige Lösung in Mathe oder nicht. Da kann mich der Lehrer noch so sehr hassen, wenn ich jede Aufgabe in Mathe richtig hab, muss er mir ne 1 geben. In Deutsch etc ist das Ansichtissache. Entweder ich treff die Meinung des Lehrers oder nicht. Wobei ich momentan ne Deutschlehrerin hab, wenn ich ihre Meinung nicht treffe, meine dafür aber gut begründe, bekomm ich auch ne gerechte Note und hab da teils noch bessere Noten wie andere Leute.
Es gibt meinetwegen schon Lehrer, die Noten würfeln oder nach Sympathie vergeben, die sind aber, meiner Erfahrung nach, eher die Ausnahme. Wenn ich mich zu Hause hinhock und mir den Stoff n bisschen anschau, dann kann ich auch ne gute Note schreiben. Wenn das nicht reicht, dann frag ich in der Schule noch mal nach oder gehe zur Not noch in Nachhilfe.
Und anstatt alles anonym zu machen wie in der Uni würde ich in der Schule eher mal kleinere Klassen machen. Bei 35 Leuten im Raum lern ich um einiges schlechter wie wenn es nur 20 sind.
Zu dem ist man, im Normalfall, wenn man in der Schule ist noch in der Pubertät. Da ist doch alles wichtiger als Schule. Hier Party, da Liebeskummer und man hat eventuell noch nicht mal ein Ziel vor Augen. In der Uni bin ich, im Normalfall, erwachsen, weiß, was ich machen will und wofür ich hier bin. Da hock ich mich natürlich zu Hause auch hin und mach was. In der Schule ist das alles egal. Da kann ich nachher natürlich toll an jedem Lehrer rummaulen. Der in der 8. hat nichts gebracht, der in der 12. erst recht nicht. Da stimmt mir jeder zu, aber wer denkt denn dann noch daran, ob ich in der Zeit überhaupt zu Hause was gemacht hab bzw wie ich mich in der Schule benommen hab? Genau, keiner. Lieber erst am Lehrer rummaulen als mal bei sich selbst die Fehler suchen.

Zitat von sabbse:

naa, das seh ich vllt bei ner Deutschklausur ein, aber nicht in Mathe. Entweder ich hab die richtige Lösung in Mathe oder nicht. Da kann mich der Lehrer noch so sehr hassen, wenn ich jede Aufgabe in Mathe richtig hab, muss er mir ne 1 geben. In Deutsch etc ist das Ansichtissache. Entweder ich treff die Meinung des Lehrers oder nicht. Wobei ich momentan ne Deutschlehrerin hab, wenn ich ihre Meinung nicht treffe, meine dafür aber gut begründe, bekomm ich auch ne gerechte Note und hab da teils noch bessere Noten wie andere Leute.
Es gibt meinetwegen schon Lehrer, die Noten würfeln oder nach Sympathie vergeben, die sind aber, meiner Erfahrung nach, eher die Ausnahme. Wenn ich mich zu Hause hinhock und mir den Stoff n bisschen anschau, dann kann ich auch ne gute Note schreiben. Wenn das nicht reicht, dann frag ich in der Schule noch mal nach oder gehe zur Not noch in Nachhilfe.
Und anstatt alles anonym zu machen wie in der Uni würde ich in der Schule eher mal kleinere Klassen machen. Bei 35 Leuten im Raum lern ich um einiges schlechter wie wenn es nur 20 sind.
Zu dem ist man, im Normalfall, wenn man in der Schule ist noch in der Pubertät. Da ist doch alles wichtiger als Schule. Hier Party, da Liebeskummer und man hat eventuell noch nicht mal ein Ziel vor Augen. In der Uni bin ich, im Normalfall, erwachsen, weiß, was ich machen will und wofür ich hier bin. Da hock ich mich natürlich zu Hause auch hin und mach was. In der Schule ist das alles egal. Da kann ich nachher natürlich toll an jedem Lehrer rummaulen. Der in der 8. hat nichts gebracht, der in der 12. erst recht nicht. Da stimmt mir jeder zu, aber wer denkt denn dann noch daran, ob ich in der Zeit überhaupt zu Hause was gemacht hab bzw wie ich mich in der Schule benommen hab? Genau, keiner. Lieber erst am Lehrer rummaulen als mal bei sich selbst die Fehler suchen.

Zitat von tyler_jones:

die stoffvergabe bzw unterricht findet anonym statt mit so 200 schülern aus dem selben jahrgang
aber diese werden dann einzeln in tutorien betreut
aber notenvergabe macht dann wieder der lehrer der den untericht gibt

Zitat von tyler_jones:

aber wenn dann solch vermeintlich guten schüler an die uni gehen und auf einmal es nur noch sachlich her geht, gehen sie unter...
denn da bringt nichts mehr das man der liebling vom prof ist oder sonst was... da zählt nur leistung und fachkompetenz
(was einen übrigens sehr gut auf das berufsleben vorbereitet)
was dann viele vermeintlich gute schüler nicht liefern können

Zitat von D-Photograph:

du solltest aber daran denken das nicht jeder Abiturient auf die Uni geht. des weiteren kann der Lieblingslehrer vlt. gute müdnliche Noten machen, aber auch in Klassenarbeiten kann er keine richtigen Lösungen herzaubern oder mehr Punkte geben als jemand anderem. Und inzwischen muss man auch mündliche Noten begründen können.

Zitat von Cymru:

Leider wird von den Gymnasien selten bedacht, dass nicht jeder mit Abi studieren will. Während etwa Realschulen in den letzten Klassen lernen, wie man schöne Bewerbungsmappen anfertigt und sich auf Vorstellungsgespräche vorbereitet, wird das (so wie ich das zumindest erlebt habe) an den Gymnasien eher vernachlässig. Es wird einfach erwartet, dass der Großteil studiert.
Wobei auch an vielen Unis inzwischen Bewerbungsschreiben dazugehören. An den Privatunis sowieso, aber auch an den staatlichen Unis ist es bei bestimmten Studiengängen nötig, Bewerbungsmappen zu schicken.

Zitat von sabbse:

Momentan üben wir gerade in Englisch wie man Bewerbungen schreibt, da es ja einige geben könnte, die Work & Travel o.Ä. machen möchten.

Zitat von sabbse:

In Deutsch bezweifle ich, dass wir das noch üben. Da sind Kafka, Kohlhaas etc schon wichtiger.

Zitat von sabbse:

Ich hatte für eine Woche die Möglichkeit, mal was zu machen. Ist es nicht so, dass es auf der Realschule ein normales Praktikum gibt und ein soziales Praktikum? Ich hätte nämlich liebend gern noch mal die Chance gehabt, mir was anderes anzuschauen bzw bei dem, was ich gemacht hab, in einen anderen Bereich zu gehen.

Zitat von Cymru:

Ich bin skeptisch, ob das funktioniert. Man stelle sich einen Hörsaal von 300 Schülern im Alter von 6-8 Jahren vor. Nachdem ich schon immer sehe, welche Schwierigkeiten meine Nebensitzer in der Uni mit ihren 22-25 Jahren haben, sich zu konzentrieren bzw. schon allein nicht ständig zu reden, möchte ich es mir bei Schülern nicht vorstellen.

Zudem setzt die Uni auf Eigenverantwortung. [...]

Generell braucht ein Schüler einfach mehr persönliche Aufmerksamkeit. Kleinere Klassen, die nach Leistungsstand zusammengestellt sind, wären schon ein großer Fortschritt.

Zitat von phoenix89:

Kleinere Klassen wären eine schöne Sache; allerdings ist die ausschließliche Zusammenstellung rein nach Leistungsstand problematisch: Zum einen würden dadurch die Möglichkeiten genommen, innerhalb der Lerngruppe sich nach "oben" und nach "unten" zu orientieren

Zitat von phoenix89:

Die Anonymität an Hochschulen ist aber auch nicht unbedingt das Gelbe vom Ei

Zitat von Der666Diablo:

Hier ist eben die Frage der Streuung, setzt du ultraschwache mit Ultrastarken gegenüber hast du das problem, dass der ultrastarke gelangweilt und der ultraschwache evtl wegen eben dieser gelangweiltheit überheblichkeit feststellt

Zitat von Cymru:

Leider ja. Oft können die Lehrer auch nichts dafür: Die Lehrpläne sind einfach entsprechend voll. Gerade vor dem Abi möchte jeder Lehrer da ja auch entsprechend vorbereiten und sich nachher nicht nachsagen lassen, er bereite nicht richtig vor.

Zitat von Cymru:

Ja, weiß von einer Realschule auch, dass man ein Praktikum in einem sozialen Bereich macht und eines, dass man völlig frei wählen kann. Denke aber mal, dass das soziale Praktikum eher einen sozialen Hintergrund hat. Die Mehrheit wird da wohl eher nicht in dem Bereich tätig werden. Aber gerade, da die Wehrpflicht ausgesetzt ist, ist es vielleicht ganz sinnvoll, dass man ein soziales Praktikum macht. Immerhin hat so mancher durch den Zivi zum Pflegeberuf oder Medizinstudium gefunden.

Praktika sind immer gut. Man bekommt einfach einen Eindruck von einer Tätigkeit. Nicht unbedingt im Detail, aber doch so, dass man danach sagen kann, ob man sich mit dem entsprechenden Berufsstand bzw. seinen Mitgliedern arrangieren könnte.