Zitat von power86C:

Dein b ist auch mist! Wie soll das gehen das 15 schüler weniger Zeit brauchen als 22?

Zitat von belight:

also so wirklich dreisatz is des doch net......aber des ergebnis stimmt.

zur a:
als erstes die gesamtarbeitszeit ausrechnen die abgeleistet werden muss, also die minuten die insgesamt gearbeitet werden müssen:
270 min * 22 Schüler(S)

und dann eine gleichung aufstellen:
270min * 22S = 22S * 30 min + 20S * 120min + 24S * x min
dann kriegt mer x = 120 min

also die arbeitszeit wär dann: 30min + 120 min + 120 min = 270 min = 4,5 h

Zitat von MiJo:

ich glaub es heißt wie viele mehr als 22, das würde heißen man müsste die 22 noch dazuzählen und kame somit auf 37, was bedeutet man braucht 15 schüler mehr....oder so

Zitat von Viva-La-Ben:

klar ist das n dreisatz, halt mit umgekehrter relation^^

Zitat von MischiMischi:

a) 272
b)33

Zitat von _Gott_:

ich hab auch 4,5h ausgerechnet!

DIESEN weg zu erklären wäre jetzt zu kompliziert und ich kapier ihn selber nicht^^
hab mich da von punkt zu punkte gehangelt und jeder punkt schien mir logisch!

--> hab alles über n dreisatz gerechnet

hier mein gedankengang, den ich mit dem editor aufgeschrieben habe...hoffentlich kapierts einer^^:

n..........t..........A


22.....270....270m²-----------------------------30 mit 22--> 30m²
---------------------------------------------------120 mit 20--> 108m²
1....5940....270m²-----------------------------120 mit 24--> 132
----------------------------------------------------180 mit 33--> 270m²
20....297 ....270m²------------270:x=30

20....30....27m²

22....30 ....30m²

24....247,5....270m²

24....30....33m²----------------247,5:x=30




möchte meinen lösungsweg nur nochmal vorstellen, da er auf seite 2 in vergessenheit geraten ist^^

Zitat von belight:

des schon, nur wenn mer da den dreisatz wies einem normal beigebracht wird anwenden will kommt mer eben auf falsche ergebnisse

ach ja....und zu b wär dann die antwort 11^^
33-22 = 11