Zitat von Depri-Man:

ja das kenne ich(aber gemobbt wurde ich nicht wegen der krankheit sondern weil sowas gang und geben dort war).

Zitat von -totgeliebt:

kommt immer darauf an auf was man für eine schule war. also auf der schule in der ich damals war war sehr oder ist immernoch behindertenfeindlich.

man soll ja die menschen so akzeptieren wie sie sind und warum sollten behinderte menschen nicht die chance bekommen eine normale schule zu besuchen? wenn es denn möglich ist.^^

Zitat von -totgeliebt:

@ Depri-Man

jaaa das stimmt schon. aber wenn man mit einer behinderung eine normale schule besuchen kann, so wie ich in dem fall. dann haben die anderen aber auch nicht das recht denjenigen zu mobben. ich finde die auf den normalen schulen sind was behinderte menschen betrifft ziemlich wenig ahnung davon und reißen dann ihren mund auf -.- die worte muss ich ja nicht erwähnen - geht unter die gürtellinie.... o.ö

sicher sind sonderschulen sinnvo0ll. weil nicht jeder mit einer behinderung so lernen kann wie es auf einer normalen schule verlangt wird und eben bei dem lerntempo nicht mitkommt.^^

Zitat von Enraged:

2. Dein Schreibweise zu bemängeln ist keine Beleidigung, sondern die Feststellung das es grausam ist sich längere Beiträge von dir durchlesen zu müssen.

Zitat von MackieMesser:

Dann schließen wir ihn aus dem Forum aus?
Was soll das eigentlich. Ich kann seine Texte lesen, auch wenn es keine Freude macht.
Wie war das mit der Toleranz?

Zitat von -totgeliebt:

wie will man jemand aus dme forum ausschließen ??
hat ja auch nichts mehr mit dem eigentlichen thema zutun.

Zitat von MackieMesser:

Dann schließen wir ihn aus dem Forum aus?
Was soll das eigentlich. Ich kann seine Texte lesen, auch wenn es keine Freude macht.
Wie war das mit der Toleranz?

Zitat von Enraged:

Nope, es reicht wenn er sich die Mühe machen würde, seinen Text einmal durchzulesen bevor er sie absendet.

Ich könnte weit schneller und bequemer Beiträge verfassen, machen mir aber die Mühe sie zu Kontrollieren. Das dauert länger, ist aber für den Rest angenehmer.

Zitat von dontlikeme:

eure diskussion hab ich grad nur überflogen und werd sie auch nicht kommentieren :) also nix für ungut wenn ich nur zum topic poste

ein gemeinsamer unterricht ist meiner meinung nach schwachsinn

-entweder werden die behinderten oder die nicht-behinderten über- oder unterfordert (insofern die behinderung geistiger natur ist oder das allgemeinwissen aufgrund mangelndem kontakt zur umwelt zurückgeblieben ist)

- behinderungen sind auf jedenfall ein mobbinggrund der unter der gürtellinie ist, man kann aber nicht von jedem 15jährigen erwarten das er das versteht.

die getrennten schulen wurden eingeführt damit man die menschen ihrer begabung und geistigen belastbarkeit gerecht unterrichten und fördern kann. Das abzuschaffen ist entweder n neuer Sparversuch an der falschen Ecke oder die Idiotische Idee von jemand der die Gleichberechtigung falsch verstanden hat

Zitat von Depri-Man:

1.ist auch besser das du nur zum topic postest sonst gibts zuviel off topic und wir können das topic dann vergessen.

2.zum thema:

ich bin geistig behindert(epeleplsi oder wie man es schreibt) und war auf einer walldorf schule(welche man durchaus als normal betrachten kann denke ich) und unterfordert bzw überfordert war ich eher weil ich zuvor den großteil meines lebens auf einer sonderschule verbrachte für behinderte auf denen dir abe rnicht mal ansatzweise soviel wissen vermittelt wird wie in einer normalen schule den die gehen da nach dem prinzip wie dumm sie dich einschätzen vor und wenn du das pech hast als dumm zu gelten für die lehrer werden sie dir auch nur das nötigste bei bringen was sie dir an intelligenz zutrauen selbst wenn du mehr potenzial hättest und es nur momentan hilfe bräuchte diese zu nutzen.

und selbst mit dieser offensichtlichen großen schwächer andren gegen über die eine normale schulbildung hatten habe ich nen abschluss mit 3.2 geschafft und hätte man mir in meiner sonderschule mehr bei gebracht hätte ich es eventuell sogar auf ne 1geschafft denn ich hatte nur ein schlechtes fach und das war mahtematik mit ner 5.7 weil ich da eben zu wenig beigebracht bekamm,von daher ist es durchaus nicht grade eine dumme idee behinderte und nicht behinderte zusammen zu tuen allerdings nur wenn die behinderten dazu fähig sind mit ihrer umweld zu interagieren.


3.doch das kann man! allerdings liegt es hier an der erziehung der eltern ihren kindern dies beizubringen.

4.das sehe ich genau so wie du.

Zitat von Depri-Man:

3.doch das kann man! allerdings liegt es hier an der erziehung der eltern ihren kindern dies beizubringen.

Zitat von dontlikeme:

könntest bitte deine beiträge genauer zu meinen äußerungen zuordnen :) ?!

nur zu dem einen punkt von dem ich denk das ich ihn in meinem moentanen zustand ( 5 bier zu viel :P) richtig verstanden hab,,,

ich will dir nicht unterstellen das du überfordesrt wärst, in einer der regel entsprechenden schulfom. evtl müsste man im bereich der behinderungen stärker unterschedien (evtl auch verschiedliche abstufungen wie hs rs und gym und/oder eine veschmelzung in den grenzbereichen diskutieren) wie im topic aber die aktuellen formen zusammenzufassen wird sicherlich nicht die ergebnisse bringen die sich mancher vllt erhoffen mag

Zitat von onkelrico:

Nö, also ich finde er spricht da schon einen sehr wahren Grund an. Ich würde mich jetzt nicht an der Zahl 15 festmachen, aber ein Kind hat nunmal in jüngeren Jahren nur bedingte Vorstellungen von Moral. Eine alte Phrase besagt "Kinder können grausam sein". Und das stimmt. Ich sehe gerade in dem Punkt einen Irrsinn in puncto neuzeitlicher Erziehung. Man versucht die zwanghafte political correctness auch hierin zu übertragen und kapiert offensichtlich oft nicht, dass man nicht mit Erwachsenen, sondern mit Kindern redet.