Zitat von Cymru:

[Andererseits darf auch nicht jede Gruppierung in Schulen gelangen, die sich als "Partei" ausgibt. Wenn, müsste wohl nur zur Wahl zugelassenen Parteien gewährt werden, in Schulen aufzutreten, dann wäre der Demokratie Rechnung getragen.

Zitat von JulmaJumala:

Wenn man das mit der "Neutralität", bzw der Gleichbehandlung real umsetzen wollte, müsste man sagen, entweder darf gar keine Partei vorsprechen, oder wirklich alle. Und alle heißt eben von ganz rechts, bis ganz links. Und ich bin mir sicher, dass so etwas auch niemand ernsthaft und unter der Berücksichtungung der Gleichberechtigung so durchziehen würde, also bin ich auch der Meinung, dass so etwas allgemein an der Schule grundsätzlich nichts zu suchen hat. Nicht zuletzt auch deshalb, da es in unserer heutigen Zeit genügend andere Möglichkeiten gibt, sich zu informieren.

Zitat von teacher-1:

Danke sehr, das ist im Grunde genommen auch meine Meinung. Wenn ich meine Schülerinnen und Schüler dahingehend erziehen will, dass sie nicht im Leben auf Lobbyisten hereinfallen, sondern sich durch eigenes Denken und Informieren eine eigenständige Meinung bilden sollen, dann sehe ich in der Tat von politischen Werbeveranstaltungen in der Schule ab.

Zitat von teacher-1:

Ich stimme keinesfalls zu.

Es braucht sich doch niemand einzubilden, dass nicht auch Schulleiterinnen und Schulleiter eine politische Meinung haben. Sie entscheiden aber in einer Schule und würden dann auch darüber befinden, wer eingeladen werden darf und wer nicht. Das ginge dann je nach politischer Neigung. Ne, vielen Dank, das brauche ich überhaupt nicht. Wenn man ehrlich ist, dann läuft es über das Programm OES sowieso darauf hinaus, dass die Schulleitungen immer mehr "Macht" bekommen und immer mehr Dinge vor Ort allein entscheiden dürfen. Dieser Schuss wird über die Jahre nach hinten losgehen, davon bin ich absolut überzeugt, denn wenn der Mensch (ohne jede Kontrollinstanz) machen kann, was er will, dann endet das über kurz oder lang fast immer im Chaos bzw. in sehr egoistisch motivierten Entscheidungen. Das kann man doch überall beobachten, wo es so ist. Wozu brauchen wir denn Betriebsräte? Doch nur als Gegengewicht und das ist überall so. Ich bin also sehr dafür, dass nicht jede Schule machen kann was sie will, auch nicht in dem hier zur Diskussion stehenden Punkt. Ich bin sehr wohl für gewisse Freiheiten an den Schulstandorten (aber die haben wir schon längst in ausreichendem Maße, sie werden möglicherweise nur nicht genutzt), ich bin aber auch für Maßgaben und Direktiven des Kultusministeriums in dem Sinn, dass sie einen groben Rahmen abstecken, in dem man sich zu bewegen hat. Ansonsten gibt es Willkür.

Zitat von Laser87:

Interessant - wenn die SMV beschließt, irgendeine Partei einzuladen, um sich eine Meinung zu bilden... Unter welchen Punkt fällt das dann?
Wie sieht es aus, wenn es in 5 Jahren dann heißt, nur Abgeordnete der Regierungskoalition dürfen eingeladen werden? Ist das dann auch der vernünftige Rahmen, der gesteckt wird? Und in 10 Jahren ist es dann nur der größte Koalitionspartner?
Laßt die Schüler diejenigen einladen, deren Meinung sie hören (und überprüfen) möchten!

Zitat von Laser87:

Laßt die Schüler diejenigen einladen, deren Meinung sie hören (und überprüfen) möchten!

Zitat von doloresgomez:

Der Punkt ist ja, dass die Lehrer ohnehin tendenziös unterrichten. Warum soll man also nicht einfach auch den Schülern erlauben, sich mit dem zu beschäftigen, das sie interessiert?

Zitat von teacher-1:

Danke sehr, das ist im Grunde genommen auch meine Meinung. Wenn ich meine Schülerinnen und Schüler dahingehend erziehen will, dass sie nicht im Leben auf Lobbyisten hereinfallen, sondern sich durch eigenes Denken und Informieren eine eigenständige Meinung bilden sollen, dann sehe ich in der Tat von politischen Werbeveranstaltungen in der Schule ab.

Zitat von DerGeneral:

Damit Schüler(innen) nie auf Lobbyisten hereinfallen (eine sehr idealistische Vorstellung!) müssen sie erst einmal lernen, wie Lobbyisten ticken - dafür würde eine solche Veranstaltung einen perfekten Rahmen geben.

Zitat von DerGeneral:

Die Schule ist nicht irgendein abgeschlossenes Vakuum - sie ist Teil der Öffentlichkeit und kann sich nicht von völlig normalen Entwicklungen abschotten.

Zitat von Cymru:

Deine Befürchtungen sind nachvollziehbar und durchaus ernst zu nehmen (auch wenn Eigeninteresse der Piraten zweifellos auch dahinter steckt ), die Schüler aber allein entscheiden zu lassen, halte ich für falsch. Die Schule hat ein Ober-Unterordnungsverhältnis aufrecht zu halten und soll auch erziehen. Sie sollte also bestimmten Rahmenbedingungen unterworfen sein bzw. bestimmte Grenzen für ihre Schüler abstecken.

Immerhin steht es jedem Schüler frei, sich außerhalb auf Parteiveranstaltungen zu informieren, auch das gibt es zu Wahlen genügend.

Zitat von Cymru:

Was verstehst du unter "tendenziösem" Unterricht?

Wie oben schon geschrieben: In der Freizeit steht es völlig offen, sich alles anzuhören und anzusehen, was man möchte. Wenn etwas als Schulveranstaltung deklariert ist, was es im Rahmen der SMV auch zweifelsohne ist, kann es aber keine völlige Freiheit geben.

Zitat von Cymru:

Wenn, muss Lobbyismus versucht werden, unvoreingenommen behandelt zu werden.
Sowohl du als auch teacher sehen darin nur den negativen Aspekt, wie er allgemein verbreitet ist. Letztendlich muss man sich aber auch bewusst machen, dass jede Interessenvertretung eine gewisse Lobby ist. Lobbyismus gehört in einem gesunden Maß zur Demokratie, jemand versucht schlicht seine Meinung zu verbreiten.
Aber das nur am Rande

Zitat von Cymru:

Natürlich muss die Schule da auch reagieren und sich an aktuellen Dingen beteiligen. Es fragt sich nur, wie viel Zeit und Raum da im Unterricht wirklich ist. Gerade beim Politikunterricht sehe ich vor allem große Defizite in den Grundlagen. Es fehlen grundlegende Kenntnisse darin, wie unser System funktioniert.

Ach ja: Welcher Lehrer würde denn seinen Kopf für eine Parteiveranstaltung hinhalten, wenn es nicht gerade seine favorisierte Partei ist, die auftritt? Ich glaube, dass das verständlicherweise nur sehr wenige wären.

Zitat von DerGeneral:

Damit Schüler(innen) nie auf Lobbyisten hereinfallen (eine sehr idealistische Vorstellung!) müssen sie erst einmal lernen, wie Lobbyisten ticken - dafür würde eine solche Veranstaltung einen perfekten Rahmen geben. Und mal ganz im Ernst: Es geht hier nicht vordergründig um eine Legitimierung solcher Veranstaltungen, es ist eine Frage der Organisation und des Engagements des Lehrers. Wie bereits gesagt: Bei Klassenfahrten nach Berlin nimmt man einen kleine Unterstützung oder das Angebot des entsprechenden Bundestagsabgeordneten gerne an - da regen sich dann die Eltern auch nicht auf. Die Schule ist nicht irgendein abgeschlossenes Vakuum - sie ist Teil der Öffentlichkeit und kann sich nicht von völlig normalen Entwicklungen abschotten.Die Frage der Kompetenzenverteilung auf die Schulen selbst hat natürlich einen - wie ich finde - völlig richtigen Hintergedanken: Man kann nicht umgehend im Falle des Scheitern die Verantwortung dem Kultusministerium in die Schuhe schieben - endlich muss man selbst gerade stehen. Das heißt: Mehr Freiraum - und eben auch mehr Verantwortung!

Zitat von doloresgomez:

Mit Tendenziös mein ich, dass der Lehrer immer beeinflusst. Allein schon dadurch, was er für Themen behandelt und welche nicht.

UNd warum kann es keine Freiheit geben? Ich sehe keinen (sinnvollen) Grund Schüler zu bevormunden. (außer dass man als Regierung an der Macht bleiben will...)