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Forum / Musik

Schulfach Musik- Problem

jochen013 - 32
Profi (offline)

Dabei seit 07.2005
616 Beiträge

Geschrieben am: 01.12.2008 um 19:46 Uhr

Ich schreib übermorgen in Musik ne Ka, über des Thema Musical.
Unter anderem über den Song Memory aus dem Musical "Cats".
Mir sollen da die Aussage von dene Instrumente (aus Memory) mit dene Instrumente verbinden. Nämlich Synthesizer, Querflöte, Oboe, Streicher, tiefe Blechbläser, Akkordeon und Harfe. Die Lehrerin gibt also die Aussage vor, und mir müssen dann entscheiden, zu welchem Instrument die Aussage passt.
Beispiel: Gong = Zeit geht zu Ende, ein neues Leben beginnt.
Hat jemand des Musical gsehn, und kann mir da iwie helfen, oder weiß sogar jemand n paar Aussagen über die Instrumente?
danke scho mal ;-)

FCB

dax_rider - 33
Champion (offline)

Dabei seit 02.2006
3799 Beiträge

Geschrieben am: 01.12.2008 um 19:54 Uhr
Zuletzt editiert am: 01.12.2008 um 19:54 Uhr

äh ist das nichts Ansichtssache?
wenn ich sag ne flöte seht für (wasweißich)
und das entsprechend begründe dann müste das doch vollkommen passen...
sei kreativ ;-)

Der Gipfel der Arroganz ist erreicht wenn man beim Orgasmus den eigenen Namen ruft.

jochen013 - 32
Profi (offline)

Dabei seit 07.2005
616 Beiträge

Geschrieben am: 01.12.2008 um 19:55 Uhr

Zitat von dax_rider:

äh ist das nichts Ansichtssache?
wenn ich sag ne flöte seht für (wasweißich)
und das entsprechend begründe dann müste das doch vollkommen passen...
sei kreativ ;-)

sie schreibt ja die Aussagen hin, mir müssen nur noch zuordnen, aber es könnt ja sein, jemand hat sich mit so was scho mal befasst, und weiß da was drüber.

FCB

Money4ever - 20
Profi (offline)

Dabei seit 12.2005
457 Beiträge

Geschrieben am: 01.12.2008 um 19:57 Uhr

Zitat von jochen013:

Zitat von dax_rider:

äh ist das nichts Ansichtssache?
wenn ich sag ne flöte seht für (wasweißich)
und das entsprechend begründe dann müste das doch vollkommen passen...
sei kreativ ;-)

sie schreibt ja die Aussagen hin, mir müssen nur noch zuordnen, aber es könnt ja sein, jemand hat sich mit so was scho mal befasst, und weiß da was drüber.

also dann wirds nur so sein das ihr das im unterricht gemacht habt...
also einfach heft raus, anschauen, morgen einfach losschreiben ^^
ich denk dann nicht das die da eine 5 seitige interpretation des liedes möchte ^^

21 ist nur die halbe wahrheit :D

dax_rider - 33
Champion (offline)

Dabei seit 02.2006
3799 Beiträge

Geschrieben am: 01.12.2008 um 19:59 Uhr

wen sie das dann als falsch anstreicht dann frag sie doch mal wer das den festgelegt hat...


das ist wie in reli:

"[irgendein Problem]
Nehmen Sie dazu Stellung."


Der Gipfel der Arroganz ist erreicht wenn man beim Orgasmus den eigenen Namen ruft.

jochen013 - 32
Profi (offline)

Dabei seit 07.2005
616 Beiträge

Geschrieben am: 01.12.2008 um 20:08 Uhr

Zitat von Money4ever:

Zitat von jochen013:

Zitat von dax_rider:

äh ist das nichts Ansichtssache?
wenn ich sag ne flöte seht für (wasweißich)
und das entsprechend begründe dann müste das doch vollkommen passen...
sei kreativ ;-)

sie schreibt ja die Aussagen hin, mir müssen nur noch zuordnen, aber es könnt ja sein, jemand hat sich mit so was scho mal befasst, und weiß da was drüber.

also dann wirds nur so sein das ihr das im unterricht gemacht habt...
also einfach heft raus, anschauen, morgen einfach losschreiben ^^
ich denk dann nicht das die da eine 5 seitige interpretation des liedes möchte ^^

des isch ja au ne tabelle, aber ich hab halt kei ahnung, was die harfe da zum beispiel, aussagen will...

FCB

Money4ever - 20
Profi (offline)

Dabei seit 12.2005
457 Beiträge

Geschrieben am: 01.12.2008 um 20:15 Uhr

ja und was steht da in der tabelle?!
ja dann erfind halt was...als falsch kann sie es nicht werten...das ist wie eine gedichtsinterpretation....
es gibt einen roten faden aber keine richtig oder falsch...

21 ist nur die halbe wahrheit :D

jochen013 - 32
Profi (offline)

Dabei seit 07.2005
616 Beiträge

Geschrieben am: 01.12.2008 um 20:17 Uhr

Zitat von Money4ever:

ja und was steht da in der tabelle?!
ja dann erfind halt was...als falsch kann sie es nicht werten...das ist wie eine gedichtsinterpretation....
es gibt einen roten faden aber keine richtig oder falsch...

lest halt mal :-D
links stehen die instrumente, und rechts die aussage davon, ABER in der falschen reihenfolge, des heißt mir müssen die VORGEGEBENE aussage zu de VOREGEBENE instrumente noch richtig sortieren.

FCB

wBk_Slayer - 34
Experte (offline)

Dabei seit 09.2006
1681 Beiträge

Geschrieben am: 02.12.2008 um 10:44 Uhr

Zitat von jochen013:

Ich schreib übermorgen in Musik ne Ka, über des Thema Musical.
Unter anderem über den Song Memory aus dem Musical "Cats".
Mir sollen da die Aussage von dene Instrumente (aus Memory) mit dene Instrumente verbinden. Nämlich Synthesizer, Querflöte, Oboe, Streicher, tiefe Blechbläser, Akkordeon und Harfe. Die Lehrerin gibt also die Aussage vor, und mir müssen dann entscheiden, zu welchem Instrument die Aussage passt.
Beispiel: Gong = Zeit geht zu Ende, ein neues Leben beginnt.
Hat jemand des Musical gsehn, und kann mir da iwie helfen, oder weiß sogar jemand n paar Aussagen über die Instrumente?
danke scho mal ;-)


seit wann ist musik ein vorrückungsfach?^^

"Team-Ulm.de" hat den Begriff "Zärtlichkeiten" sowieso ganz neu definiert ...

jochen013 - 32
Profi (offline)

Dabei seit 07.2005
616 Beiträge

Geschrieben am: 02.12.2008 um 14:03 Uhr

Zitat von wBk_Slayer:

Zitat von jochen013:

Ich schreib übermorgen in Musik ne Ka, über des Thema Musical.
Unter anderem über den Song Memory aus dem Musical "Cats".
Mir sollen da die Aussage von dene Instrumente (aus Memory) mit dene Instrumente verbinden. Nämlich Synthesizer, Querflöte, Oboe, Streicher, tiefe Blechbläser, Akkordeon und Harfe. Die Lehrerin gibt also die Aussage vor, und mir müssen dann entscheiden, zu welchem Instrument die Aussage passt.
Beispiel: Gong = Zeit geht zu Ende, ein neues Leben beginnt.
Hat jemand des Musical gsehn, und kann mir da iwie helfen, oder weiß sogar jemand n paar Aussagen über die Instrumente?
danke scho mal ;-)


seit wann ist musik ein vorrückungsfach?^^

ein WAS?

FCB

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