Zitat von DerGeneral:

Zu - Wanted-: Du magst deiner Meinung nach vielleicht "gesucht" sein.
"Gefragt" ist deine Einheitsmeinung aber nicht. Ich muss mir in diesem Land nicht vorschreiben lassen, was ich zu denken, zu sagen und zu interpretieren habe.
Der linksintelektuelle Wohlfühleinheitsbrei schmeckt mir etwas zu fad - da muss nachgesalzen werden!

Zitat von neojesus:

Erdogan mag ich an sich ja nicht sonderlich (auch wenn sich meine Meinung über ihn seit er im Amt ist enorm verbessert hat), aber durch seine wohl rein symbolischen Forderungen hat er einen wichtigen politischen Diskurs wiederbelebt. Wie gewöhnlich ist der Diskurs hierzu bei Team Ulm wieder auf dem untersten Niveau… mit den lächerlichsten Argumenten wie Moscheenbau oder Ermittlungsbeamten… welch Armutszeugnis.
Wir haben, dank unserer teils katastrophal gescheiterten Integrationspolitik, doch schon längst Parallelgesellschaften, also müssen wir langsam adäquat darauf reagieren.
Gerade bei den Migranten haben wir doch ein großes Bildungsproblem und jede Menge Potenzial liegt einfach brach. Bei den Migranten sind die Türken die mit Abstand größte Gruppe, also ist der Impuls von dieser Seite völlig berechtigt. Wenn mensch eine Fremdsprache lernen soll, so muss er erstmal seine Muttersprache gut können (türkisch ist nun mal bei sehr vielen Deutsch-Türken immer noch die Muttersprache und viele wachsen nicht wirklich bilingual auf). Es ist doch traurig wie schlecht viele Deutsch-Türken nur noch türkisch können und so etwas wirkt sich automatisch auch auf die anderen Sprachkompetenzen aus (es sei denn sie sind gut assimiliert und deutsch steht weit an erster Stelle, aber so sieht die Realität nicht aus und ist auch gar nicht wirklich wünschenswert, denn dies wäre keine Integration).
Ein großes Problem ist ja oft gerade in Problembezirken, dass an den Schulen ein extremes Autoritätsproblem herrscht. Ist ja auch gar nicht verwunderlich, wenn die einzigen erwachsenen Türken an vielen Schulen die Putzfrauen sind; keine guten Autoritätspersonen. Mit mehr türkischem Lehrpersonal könnte sich da viel ändern. So würden sich viele Identitätsprobleme gut beheben lassen und gerade Respekt gegenüber älteren türkischen Menschen ist von ihrer Seite genügend vorhanden. Auch die Einbindung der Eltern würde sich so wahnsinnig erleichtern.
Ein gutes Beispiel ist dafür die Einstellungspolitik einer Großstadt, aus der eine Freundin von mir kommt. Hier gab es massive Probleme in den Bussen mit jugendlichen Spätaussiedlern. Daraufhin wurden vermehrt Spätaussiedler als Fahrer eingestellt und die sehen alle recht unfreundlich aus und sind richtige Schränke. Die Probleme gibt es jetzt kaum noch, auch nicht bei den anderen Busfahrern. Einfache, sehr effektive Lösung.
Daneben gibt es eh schon vier deutsch-türkische Schulen, ist also nichts wirklich Neues.
Bei den Unis sieht es natürlich etwas anders aus. Wenn aber schon in der Türkei eine deutsche Uni bald den Betrieb aufnimmt, dann würde es doch auch nicht schaden, wenn es in Deutschland eine Uni mit starker türkischer Ausrichtung gäbe. Bei mir an der Uni gibt es jede Menge Vorlesungen in Englisch, Spanisch und Französisch et al, aber ich hab noch keine in Türkisch gesehen, dabei ist es mit die größte Uni im Land.
In den Schulen sieht es doch auch so aus, es können oft Französisch, Italienisch oder Spanisch als dritte Fremdsprache gewählt werden, aber warum fast nie Türkisch?
Mit welcher Ignoranz von vielen Deutschen mit der türkischen Sprache umgegangen wird ist schon traurig. Viele Ausländische Redewendungen und Wörter sind sehr geläufig, bekannte Türkische sind meist nur Ausdrücke.
Aber genau durch solch ein Angebot könnten doch Anreize für junge Türken geschaffen werden, wodurch sie einen höheren Bildungsabschluss anstreben würden. Hier liegt so viel vergeudetes Potenzial, was wirtschaftlich fatal ist.
Ein riesiges Problem sind doch gerade die Schulabbrecher und Ausbildungs-/Arbeitslosen von denen überproportional viele einen Migrationshintergrund haben. Da sehe ich hier gute Möglichkeiten die Situation zu verbessern. Nachteile? Bei einer vernünftigen Umsetzung sehe ich keine.

Zitat von Micha1980:

das sollte man sowieso einführen...eine art kinderführerschein...der verhindert das irgendwelche asozialen, arbeitslosen die kindern keine perspektive bieten können ( egal welcher herkunft ), leuten die die sprache des landes nicht sprechen kinder bekommen dürfen...

Zitat von Diggins:

Ja, deswegen zeigt man den kleinen Muslimen ja auch wie man "denkt" - indem sie Suren auswendiglernen...

Zitat von -Booba-:

das war doch nur ein beispiel.

kannst von mir aus auch nach frankreich gehen

Zitat von Kayserili_91:

lerntihr nicht auch gebete wie vater unser auswendig??

Zitat von Kayserili_91:

in frankreihc darf man tieren nicht den namen napoleon geben soll man hier einführen das man sie nicht angela nennen soll??? man kann länder nicht vergleichen weilsie einfach unterschieldich sind und andere gesetze haben

Zitat von Kayserili_91:

wenn du vor Gericht musst und deutsch kannst musst du auch deutsch reden deshalb sollte das in der schule auch so sein. und die die kein deutsch können sollten es lernen in der schule oder in der freizeit. und wenn es so schulen gibt werden "noch weniger" türken deutsch nicht lernen.